الهدف العام للبرنامج التدريبي :

• تحليل القوى العاملة.

• وضع خطط المسارات الوظيفية.

• إعداد خطط التنمية الوظيفية.

• تحليل وتقييم وتصنيف الوظائف.

• دراسة وتحليل وتطوير نظم وأساليب تقييم الأداء الوظيفي.

• إعداد لوائح وسياسات وإجراءات التدريب.

• إعداد إجراءات ونماذج عمليات الموارد البشرية.

• تزويد المشاركين بالأساليب العلمية والعملية فى تحليل وتوصيف وتقييم الوظائف وتنمية مهاراتهم فى تشخيص وتقييم المشاكل العملية المتصلة بتحليل وتوصيف وترتيب وتصميمم الوظائف.

المحتوى العلمي للبرنامج التدريبي

الاتجاهات الحديثة في تحليل الوظائف:

• الأصول البشرية.

• مراحل التخطيط الاستراتيجي.

• مشكلات تخطيط الموارد البشرية في المنظمات.

• العوامل الخارجية المؤثرة في تخطيط القوى العاملة.

• خرائط الإحلال.

• أساليب تحليل الوظائف.

إدارة الموارد البشرية الإستراتيجية:

• تقييم الأداء.

• المسار الوظيفي.

• وصف الوظيفة.

• أسلوب إشغال الوظائف.

• التدريب والتنمية.

• التخطيط الاستراتيجي.

• المهارات.

• التخطيط للتتابع الوظيفي.

نظرة عامة للتطوير الوظيفي:

• تعريف التطوير.

• عملية التطوير الوظيفي.

• جانب التقييم للتطوير الوظيفي.

• النصح والإرشاد.

• التدريب أثناء العمل.

• التدوير الوظيفي.

• برامج التدريب المساعدة.

بطاقة الوصف الوظيفي:

• اشتراطات وصف الوظيفية.

• ارتباط الوصف بالتطوير الوظيفي.

• كتيب العاملين.

• شغل الوظائف.

تخطيط و تنظيم الإجراءات الوظيفية

• مفهوم التوصيف الوظيفى.

• الواجبات – السلطات – المسئوليات.

• المجموعات النوعية.

• عناصر الإطار التنظيمى وأهمية التوصيف كأساس لزيادة كفاءة العنصر البشرى .

• الخطوات العملية لإعداد الهيكل التنظيمى وإعادة التنظيم وتأثير ذلك على توصيف وترتيب الوظائف . – أسس ومعايير تحليل وتوصيف الوظائف فى ضوء التغيرات فى هيكل العمالة 

• معدلات الأداء والمقررات الوظيفية ومشاكل التطبيق العملى .

• الأسس العلمية التى تحكم تكوين المجموعات الوظيفية النوعية فى المنظمات .

• تحليل وتوصيف الوظائف كأساس لسياسات الأفراد فى المشروع  ( سياسات الإختيار – التدريب – الحوافز . . . إلخ ).

• تحليل وتوصيف وترتيب وتقييم الوظائف كأساس لتخطيط القوى العاملة.

• تحليل وتوصيف وترتيب وتقييم الوظائف كأساس لترقيات الموظفين.

• مؤشرات التقييم – عوامل ترقية الموظفين

• نظم معلومات الوظائف.

• حالات وورش عملية وتطبيقية 
• تقييم وختام البرنامج